DaZKom

Das DaZKom-Projekt ist ein Kooperationsprojekt der Leuphana Universität Lüneburg und der Universität Bielefeld. Gefördert wird das Projekt vom BMBF im Rahmen des Transferprojektes „Kompetenzmodelle und Instrumente der Kompetenzerfassung im Hochschulsektor – Validierungen und methodische Innovationen“ (KoKoHs)" (https://www.dazkom.de/links/). Das Projekt hat das Ziel der theoretischen Modellierung und empirischen Überprüfung von Kompetenzen im Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ), die Lehrer*innen zusätzlich zu ihrer disziplinären Expertise besitzen müssen, um v.a. SchülerInnen mit nichtdeutscher Herkunftssprache im regulären Unterricht angemessen fördern zu können.  

Auf den folgenden Seiten finden Sie Informationen zu den Teilprojekten DaZKom (2015-2017), DaZKom-Video (2017-2019) und DaZKom-Transfer (2020-2022) zu Fragestellungen, Zielen und zentralen Ergebnissen des Projektes. Zudem lernen Sie hier ebenfalls das Team und die im Projekt eingesetzten Instrumente kennen.

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